考えるネコ、想像するイヌの教室
無料体験授業
ヤバい、うちの子
「ヤバい」しか
言わないかも…
無料体験授業詳細
開催期間 | 2024.11.23〜12.21 毎週土曜日9時〜13時 |
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開催場所 | LUNA神戸六甲(TAOCA COFFEE2階) |
費用 | 無料 |
所要時間 | 90分程度 |
申し込み方法 |
考えるネコ、想像するイヌの教室
「きちんと考えること」と「たのしく想像すること」のベースは「国語の力」です。「考えるネコ、想像するイヌ」では、国語の力を高めるための教室を主催しています。
概要
誰が対象なの? | 小学校3年生〜高校3年生を対象としています。 |
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どんなことが 学べるの? |
漫画や文章を要約、読解します。また、要約力と読解力が高められたら、テーマに応じた作文にも取り組みます。「要約」「読解」「作文」を通じて、国語力と考える力を高めることができます。 |
塾とは違うの? | 少人数(1人〜2人)を対象にした個別指導と家庭教師を行っています。学年に関係なく個々のレベルに応じて指導していきます。 |
受講費用は いくらなの? |
入会金は20,000円です。個別指導では月額24,000円(90分の授業を月に4回)、家庭教師では月額24,000円から(90分の授業を月に4回、交通費別途)で受講していただけます。いずれも税込です。 |
対象となる方
「考えるネコ、想像するイヌの教室」では、次のような方を対象としています。
小学3年生〜小学6年生
- 国語が苦手な児童
- 算数の文章問題が苦手な児童
- グラフや表の読み取りが苦手な児童
- 友達や家族にうまく説明できない児童
- しっかりと考える力を身につけたい児童
- 中学受験を目指す児童
中学1年生〜高校3年生
- 国語が苦手な生徒
- 数学の文章問題が苦手な生徒
- 表やデータの分析が苦手な生徒
- 友達や家族にうまく説明できない生徒
- しっかりと考える力を身につけたい生徒
- 入試で小論文が必要な生徒
カリキュラム
まず、漫画や小説などを対象にした「物語文の要約」と、ストーリー以外の解説などを対象にした「説明文の要約」を行い、内容を理解する力と自分の言葉で表現する力を育んでいきます。
つぎに、培ってきた要約力を活かして「読解問題集」に取り組み、教科としての国語への苦手意識を解消していきます。
要約力、読解力の基礎が固められたら、与えられたテーマに沿った文章を書く「作文/小論文」にも取り組みます。
要約
物語の要約では、単なるあらすじ書きで済ませずに、心情や様子と合わせて捉える力を磨きます。説明文では、内容を論理的に捉える力を養います。
要約の詳細
S1:物語文(4コマ漫画)
4コマ漫画を要約します。ここでは、作文の基礎を学びます。まずは、主語と述語にねじれが無く、適切な接続語を用いて文と文をつなげることなどが目標です。さらに、「伝える」だけでなく「伝わる」ものにするために、登場人物の心情や様子、そしてストーリーの起承転結を意識した要約を目指します。
E1:説明文(短い文章)
ノンフィクションの説明文を要約します。まずは、何について述べられているのか、文章の根幹を掴むことを学びます。つぎに、結果や事実に対する「原因」や「理由」に注目して、因果関係を明らかにした作文を目指します。
S2:物語文(ショートストーリー漫画)
1話完結の短いストーリー漫画を要約します。ここでは、登場人物(キャラクター)の心情の「変化」に着目して、メリハリのある作文を目指します。また、4コマ漫画よりも情報量が増えるため、自力で起承転結にあたる部分はどれかを考えながら、情報の取捨選択を学びます。
S3:物語文(短編小説)
漫画教材を卒業して、短い物語の文章教材に取り組みます。ここでも要約を通じて、読み解き方を学びます。登場人物の心情や、物語のパンチラインにつながる事象(原因)などのポイントを押さえて、ストーリーをまとめられるようになることを目指します。
E2:説明文(長い文章)
説明文:長い文章
段階 | 課題 | 説明 |
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S1 | 物語文:4コマ漫画 | 4コマ漫画を要約します。ここでは、作文の基礎を学びます。まずは、主語と述語にねじれが無く、適切な接続語を用いて文と文をつなげることなどが目標です。さらに、「伝える」だけでなく「伝わる」ものにするために、登場人物の心情や様子、そしてストーリーの起承転結を意識した要約を目指します。 |
E1 | 説明文:短い文章 | ノンフィクションの説明文を要約します。まずは、何について述べられているのか、文章の根幹を掴むことを学びます。つぎに、結果や事実に対する「原因」や「理由」に注目して、因果関係を明らかにした作文を目指します。 |
S2 | 物語文:ショートストーリー漫画 | 1話完結の短いストーリー漫画を要約します。ここでは、登場人物(キャラクター)の心情の「変化」に着目して、メリハリのある作文を目指します。また、4コマ漫画よりも情報量が増えるため、自力で起承転結にあたる部分はどれかを考えながら、情報の取捨選択を学びます。 |
S3 | 物語文:短編小説 | 漫画教材を卒業して、短い物語の文章教材に取り組みます。ここでも要約を通じて、読み解き方を学びます。登場人物の心情や、物語のパンチラインにつながる事象(原因)などのポイントを押さえて、ストーリーをまとめられるようになることを目指します。 |
E2 | 説明文:長い文章 | 論説文を要約します。筆者の「主張」と、その説得力を増すために配置された「具体例」や、一般的な定説との違いに着目して、長文を100字程度にまとめられるようになることを目指します。 |
読解
市販の読解問題集に取り組みます。受験のサポートも行いますが、単なるテスト対策ではなく、本質的な読解力(インプットとアウトプット)の向上を目指します。
読解の詳細
R1:やさしい短文の読解問題集
選択問題を「何となく」感覚的に解答して「正解した/不正解だった」で終わらせずに、選択肢の1つ1つと丁寧に向き合い、答えを吟味していくことで、論理的思考力を養います。
R2:短文の読解問題集
解答に至った理由や考え方の経緯を、本文に沿って説明できるようになることを目指していきます。
R3:中学入試対策の基礎的問題集
記述問題での、答え方の基礎を身につけていきます。まずは、問われていることに対応した解答ができるように訓練します。
R4:難関中学の過去問題集
単純には読み取れない文章と向き合うことで読解力を高めます。また、難易度の高い記述問題に取り組むことで、解答に求められている要点に注目できるようにしていきます。
R5:難関高校の過去問、大学入試対策の問題集
これまでよりも抽象度が高い難解な文章への対応力を養い、複数の要点を、指定された字数内で端的にまとめられるように指導を行います。
段階 | 課題 | 説明 |
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R1 | やさしい短文の読解問題集 | 選択問題を「何となく」感覚的に解答して「正解した/不正解だった」で終わらせずに、選択肢の1つ1つと丁寧に向き合い、答えを吟味していくことで、論理的思考力を養います。 |
R2 | 短文の読解問題集 | 解答に至った理由や考え方の経緯を、本文に沿って説明できるようになることを目指していきます。 |
R3 | 中学入試対策の基礎的問題集 | 記述問題での、答え方の基礎を身につけていきます。まずは、問われていることに対応した解答ができるように訓練します。 |
R4 | 難関中学の過去問題集 | 単純には読み取れない文章と向き合うことで読解力を高めます。また、難易度の高い記述問題に取り組むことで、解答に求められている要点に注目できるようにしていきます。 |
R5 | 難関高校の過去問、大学入試対策の問題集 | これまでよりも抽象度が高い難解な文章への対応力を養い、複数の要点を、指定された字数内で端的にまとめられるように指導を行います。 |
作文/小論文
意見を組み立てるために必要な知識を身につけながら、自らの考えを深められるようにします。その上で、説得力のある作文や小論文を目指します。
作文/小論文の詳細
C1:身近なテーマ
与えられたテーマについて、ただ「思った」「感じた」で終わらせずに、「なぜ、そう思ったのか」にまで目を向けた作文にしていきます。
C2:エッセイ
エッセイを読んで、他者の意見をふまえた上で、自身を顧みることで考える力を育みます。
C3:セルフディベート
「考えるネコ、想像するイヌ」の「セルフディベート」を読んで、複数の意見をもとにすることで視座を高め、二項対立で終わらせない思考力を養います。
C4:社会問題やデータ
入試や昇格試験の問題を活用して、小論文の書き方を指導します。
段階 | 課題 | 説明 |
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C1 | 身近なテーマ | 与えられたテーマについて、ただ「思った」「感じた」で終わらせずに、「なぜ、そう思ったのか」にまで目を向けた作文にしていきます。 |
C2 | エッセイ | エッセイを読んで、他者の意見をふまえた上で、自身を顧みることで考える力を育みます。 |
C3 | セルフディベート | 「考えるネコ、想像するイヌ」の「セルフディベート」を読んで、複数の意見をもとにすることで視座を高め、二項対立で終わらせない思考力を養います。 |
C4 | 社会問題やデータ | 入試や昇格試験の問題を活用して、小論文の書き方を指導します。 |
講義の概要
個別指導
少人数(1人〜2人)を対象にしています。
週に一回を目安に受講していただき、毎月、分析レポートを作成して学習の様子や進捗をお伝えいたします。
実施場所
阪急岡本駅/JR摂津本山駅を中心に実施しています。JR芦屋駅、JR住吉駅、JR六甲道駅でも実施しています。
家庭教師
週に一回を目安に受講していただき、毎月、分析レポートを作成して学習の様子や進捗をお伝えいたします。
実施場所
神戸市、西宮市、芦屋市などで開催しています。ご自宅まで伺います。
受講費用
個別指導 | 家庭教師 | |
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入会金 | 20,000円(税込) | |
同時受講数 | 2人 | 1人〜2人 |
授業時間 | 90分✕4回/月 | 90分✕4回/月 |
授業料 | 24,000円(税込) | 2人の場合:20,000円(税込) 1人の場合:24,000円(税込) |
交通費 | – | 実費 |
お支払い方法
- 銀行振込(月末に翌月分のご請求書をお渡しいたします)
- クレジットカード(月末に翌月分のご請求メールをお送りいたします)
現金でのお支払いをご希望の場合はご相談ください。
講師の紹介
吉田綾先生
国語専門塾で、基礎から中学、高校、大学受験のサポートにいたるまでの指導経験を積んできました。私は国語を教科としてではなく、母国のことばだと捉えています。「ことば」を使って芸術作品を作ることも可能ですが、「ことば」は何よりも身近で日常的なものであり、誰にとっても重要なコミュニケーションツールです。「ことば」を受け取る力と、相手に「ことば」を届ける力を育むことは、大人になってからも自身を助けてくれる有能な「ツール(道具)」を手に入れることだと信じて指導しています。
指導実績
以下のような指導実績があります。
- 有名私立中学の受験対策
- 公立/私立高校の受験対策
- 私立大学(MARCH)の受験対策(小論文)
- 国公立大学の2次試験対策
よくあるご質問と回答
授業内容について
- Q:なぜ、国語専門なのですか?
- A:当教室は、思考力をつける、高めていくことを目的にしています。そのためには、まず考える基盤となる「ことばの力=国語力」を育む必要があると考えました。算数(数学)、英語でさえ、出題は日本語で行われることがほとんどです。いずれの教科や分野においても、何を問われているのか、どのように答えればよいか、に対応するには「国語」から始めることが重要だからです。
- Q:なぜ、国語力のために要約をするのですか?
- A:教科としての「国語」も、日常生活やビジネスの現場でのコミュニケーションとしての「国語」も、質問に的確に返答することが中心にあります。質問に応じて、具体的に述べる部分と抽象的にまとめる部分とを適宜判断して答えられるようになるためには、短い物語や説明文を要約作文する訓練が有効だからです。
- Q:作文は書けなくてもいいから、国語の成績を上げて欲しいのですが?
- A:要約作文は感想文とは違い、題材を丁寧にインプットして、論理的に考えた上で、アウトプットを行う必要があります。やみくもに読解問題を次々と数だけこなしていくよりも、先に要約力を育んだ方が国語の成績アップにつながります。もちろん受験などのスケジュールに合わせて、要約作文とテストの形式に近い読解問題とを、バランスよくカリキュラムに盛り込む方向で調整できます。
- Q:文章問題の苦手をどう解消するの?
- A:計算は速く正確にできるのに、文章問題ではつまづいてしまう原因として、多くの場合は何を問われているのかが掴めず、自分の知っている計算式に落とし込めないことが挙げられます。。国語力を鍛えることで、算数の文章問題の内容を理解できるようになれば、自ずと苦手は解消されます。
- Q:漫画教材で本当に学べるの?
- A:すべてのエピソードに当てはまる訳ではありませんが、4コマ漫画では「起承転結」のあるストーリーに、ごく自然に触れることができます。4コマ漫画は、設定とはじまり、どのような結末を迎えたのか、などの物語の基幹を捉えやすく、楽しさと充実した学習内容が両立する教材の一つです。
- Q:受験に対応できますか?
- A:中学受験であれば最難関校の過去問まで、大学受験であれば国公立大学の2次試験のレベルまで指導経験があり、対応可能です。
- Q:小論文対策はできますか?
- A:国公立中高一貫校の入試の作文や、私立高校、私立有名大学の小論文対策の指導実績があります。また、「考えるネコ、想像するイヌ」のオリジナルコンテンツ「セルフディベート」は、大学入試レベルの内容であるため、演習問題としても有効活用できます。
開催場所について
- Q:遠方ですが来てもらえますか?
- A:家庭教師の場合、阪急岡本駅/摂津本山駅から公共交通機関で1時間以内の場所を目安としています。それより遠い場合はご相談ください。
授業について
- Q:教材費は必要ですか?
- A:教材費は不要です。
- Q:都合により授業を休んだ場合はどうなりますか?
- A:別の日に振替授業を実施いたします。
- Q:宿題はありますか?
- A:基本、宿題はありません。
- Q:担当の先生を選べますか?
- A:現在準備中です。
- Q:国語以外の科目を教えてもらえますか?
- A:現在準備中です。
- Q:国語だけなのに費用が高いように思いますが?
- A:少人数の個別指導/家庭教師としては平均的な価格になるよう設定しています。
利用規約
この利用規約(以下、「本規約」といいます。)は、考えるネコ、想像するイヌの教室(以下、「当教室」といいます。)が提供するサービス(以下、「本サービス」といいます。)の利用条件を定めるものです。会員の皆さま(以下、「会員」といいます。)には、本規約に従って、本サービスをご利用いただきます。
第1条(適用)
本規約は、会員と当教室との間の本サービスの利用に関わる一切の関係に適用されるものとします。
第2条(入会)
入会希望者が当教室の定める方法によって入会を申請し、当教室がこれを承認することによって、入会が完了するものとします。当教室は、入会の申請者に以下の事由があると判断した場合、入会の申請を承認しないことがあり、その理由については一切の開示義務を負わないものとします。
- 入会の申請に際して虚偽の事項を届け出た場合
- 本規約に違反したことがある者からの申請である場合
- その他、当教室が入会を相当でないと判断した場合
第3条(会員IDおよびパスワードの管理)
会員は、自己の責任において、本サービスの会員IDおよびパスワードを管理するものとします。会員は、いかなる場合にも、会員IDおよびパスワードを第三者に譲渡または貸与することはできません。当教室は、会員IDとパスワードの組み合わせが登録情報と一致してログインされた場合には、その会員IDを登録している会員自身による利用とみなします。
第4条(利用料金および支払方法)
会員は、本サービス利用の対価として、当教室が別途定め、本ウェブサイトに表示する利用料金を、当教室が指定する方法により支払うものとします。会員が利用料金の支払を遅滞した場合には、会員は年14.6%の割合による遅延損害金を支払うものとします。
第5条(禁止事項)
会員は、本サービスの利用にあたり、以下の行為をしてはなりません。
- 法令または公序良俗に違反する行為
- 犯罪行為に関連する行為
- 当教室のサーバーまたはネットワークの機能を破壊したり、妨害したりする行為
- 当教室のサービスの運営を妨害するおそれのある行為
- 他の会員に関する個人情報等を収集または蓄積する行為
- 他の会員に成りすます行為
- 当教室のサービスに関連して、反社会的勢力に対して直接または間接に利益を供与する行為
- その他、当教室が不適切と判断する行為
第6条(本サービスの提供の停止等)
当教室は、以下のいずれかの事由があると判断した場合、会員に事前に通知することなく本サービスの全部または一部の提供を停止または中断することができるものとします。
- 本サービスにかかるコンピュータシステムの保守点検または更新を行う場合
- 地震、落雷、火災、停電または天災などの不可抗力により、本サービスの提供が困難となった場合
- コンピュータまたは通信回線等が事故により停止した場合
- その他、当教室が本サービスの提供が困難と判断した場合
当教室は、本サービスの提供の停止または中断により、会員または第三者が被ったいかなる不利益または損害について、理由を問わず一切の責任を負わないものとします。
第7条(利用制限および登録抹消)
当教室は、以下の場合には、事前の通知なく、会員に対して、本サービスの全部もしくは一部の利用を制限し、または会員としての登録を抹消することができるものとします。
- 本規約のいずれかの条項に違反した場合
- 登録事項に虚偽の事実があることが判明した場合
- その他、当教室が本サービスの利用を適当でないと判断した場合
当教室は、本条に基づき当教室が行った行為により会員に生じた損害について、一切の責任を負いません。
第8条(免責事項)
当教室の債務不履行責任は、当教室の故意または重過失によらない場合には免責されるものとします。当教室は、何らかの理由によって責任を負う場合にも、通常生じうる損害の範囲内かつ有料サービスにおいては代金額(継続的サービスの場合には1か月分相当額)の範囲内においてのみ賠償の責任を負うものとします。当教室は、本サービスに関して、会員と他の会員または第三者との間において生じた取引、連絡または紛争等について一切責任を負いません。
第9条(サービス内容の変更等)
当教室は、会員に通知することなく、本サービスの内容を変更しまたは本サービスの提供を中止することができるものとし、これによって会員に生じた損害について一切の責任を負いません。
第10条(利用規約の変更)
当教室は、必要と判断した場合には、会員に通知することなくいつでも本規約を変更することができるものとします。
第11条(通知または連絡)
会員と当教室との間の通知または連絡は、当教室の定める方法によって行うものとします。
第12条(権利義務の譲渡の禁止)
会員は、当教室の書面による事前の承諾なく、利用契約上の地位または本規約に基づく権利もしくは義務を第三者に譲渡し、または担保に供することはできません。
第13条(準拠法・裁判管轄)
本規約の解釈にあたっては、日本法を準拠法とします。本サービスに関して紛争が生じた場合には、当教室の所在地を管轄する裁判所を専属的合意管轄とします。
以上
特定商取引法に基づく表示
販売業者名 | ワイリィ株式会社 |
---|---|
運営統括責任者名 | 吉田綾 |
郵便番号 | 658-0072 |
所在地 | 神戸市東灘区岡本6-13-5-204 |
代金の支払い時期 | 【都度課金】 クレジットカード:受講直後に決済 銀行振込:請求書発行日から10日以内に振込 【定期課金】 クレジットカード:契約時は契約当日、翌月以降は月末に請求書を発行し翌月10日までに決済 銀行振込:契約時は請求書発行日から10日以内に振込、翌月以降は月末に請求書を発行し翌月10日までに振込 |
サービス提供時期 | ご契約日以降で、お客様がご希望の日 |
お支払い方法 | 銀行振込、クレジットカード |
販売価格 | 受講費用をご覧ください。 |
商品代金以外の 必要料金 |
入会金/銀行振込の場合の振込手数料/家庭教師の場合の交通費 |
クーリングオフ | 当サービスは特定商取引法の対象であるため、「契約書を受け取った日から数えて8日以内」であれば、クーリングオフが可能となり、以下の金額が返金されます。クーリングオフをご検討の際は、当教室までお電話/メール等でご連絡をお願い致します。
|
解約について | 解約をご検討の際は、当教室までお電話/メール等でご連絡をお願い致します。
|
屋号またはサービス名 | 考えるネコ、想像するイヌの教室 |
電話番号 | 090-2326-0767 (平日13時〜18時) |
メールアドレス | lesson@tcid.jp |
ホームページアドレス | https://tcid.jp/lesson/ |
プライバシーポリシー
プライバシーポリシー
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